Ang papel ng student journalism kapag ang mga paaralan ay pambansang balita

Ang pambansang atensyon sa iyong paaralan ay isang pagkakataon, hindi isang kawalan.

Nakamaskara ang isang babae habang naglalakad siya sa campus sa San Diego State University, Miyerkules, Set. 2, 2020, sa San Diego. Ang San Diego State University noong Miyerkules ay itinigil ang mga personal na klase sa loob ng isang buwan matapos ang dose-dosenang mga estudyante ay nahawahan ng coronavirus. (AP Photo/Gregory Bull)

Ang Lead ay isang lingguhang newsletter na nagbibigay ng mga mapagkukunan at koneksyon para sa mga mamamahayag ng mag-aaral sa parehong kolehiyo at mataas na paaralan. Mag-sign up dito para maihatid ito sa iyong inbox tuwing Miyerkules ng umaga.

Nag-snowball ang mga pambansang ulo ng balita habang tinatanggap ng mga kolehiyo at mataas na paaralan ang mga estudyante: Ang mga kaso ay spiking sa mga bayan ng kolehiyo . Ang ilang mga paaralan ay mabilis na bumalik sa mga online-only na klase at inilipat ang mga mag-aaral sa labas ng pabahay ng campus. Ang iba ay nag-iisip kung paano dinidisiplina ang mga mag-aaral na lumalabag sa mga alituntunin sa social distancing.

Ito ay napakalaki upang makasabay. At ang mga mag-aaral na mamamahayag sa buong bansa ay malamang na nakakaramdam ng higit pang presyon kapag sila ay biglang nakikipagkumpitensya sa mas malalaking outlet upang iulat ang parehong mga kuwento.

Naranasan ko ang biglaang atensyong ito mula sa pambansang balita noong taglagas 2015, nang bumaba ang pambansang media sa Unibersidad ng Missouri. Ang mga protesta sa campus para sa hustisya ng lahi at ang hunger strike ng isang nagtapos na estudyante ay lumaki nang sabihin ng koponan ng football na hindi sila maglalaro hangga't hindi nagbitiw ang presidente ng unibersidad. Ang presidente at chancellor ng unibersidad ay bumaba sa puwesto sa parehong araw.

Ako ang editor ng balita sa unibersidad para sa The Maneater, ang independiyenteng pahayagan ng mag-aaral ng MU, noong school year. Ang pagdidirekta ng coverage ng isang sensitibo, mabilis na umuusbong na kuwento ay maraming pressure. Ngunit ang presyur na iyon ay nadama na nakataas kapag ang mga mamamahayag kasama sina Matt Pearce at Wesley Lowery, dalawang pambansang koresponden na aking sinusunod at iginagalang, ay nakaupo sa parehong mga press conference at nagsusulat tungkol sa parehong mga isyu sa campus.

Ang pambansang atensyon sa iyong paaralan ay isang pagkakataon, hindi isang kawalan. Narito ang ilang bagay na natutunan ko sa saklaw ng MU na naaangkop din sa mga newsroom ng mag-aaral na sumasaklaw sa coronavirus.

Mas alam mo ang iyong komunidad. Isipin ang mga mapagkukunan na mayroon ka nang kaugnayan: mga pinuno sa pamahalaan ng mag-aaral, mga miyembro ng guro, mga mag-aaral sa iba't ibang mga organisasyon. Ang mga mamamahayag na darating mula sa labas ng bayan ay hindi maaaring kopyahin ang mga relasyon sa mabilisang.

Sa panahon ng pandemya ng coronavirus, nabubuhay ka sa kuwento araw-araw, nasaksihan ang mga pagkansela ng klase, ang mga mabatong pagsasaayos sa malayong pag-aaral at disiplina ng mag-aaral. Bibigyan ka nito ng mga kwento na tanging media ng mag-aaral ang makakapagsabi.

Ang iyong mga madla ay iba kaysa sa mga pambansang publikasyon'. Pangunahing sumusulat ka para sa iyong lokal na komunidad, hindi sa mga pambansang mambabasa. Malamang na hindi mo kailangang magbigay ng maraming konteksto sa background sa iyong paaralan o lugar. Ang pagsusulat para sa madla ng mga mag-aaral, guro, kawani, at lokal na miyembro ng komunidad ay nangangahulugang maaari kang makakuha ng mga butil-butil na isyu na hindi magiging interesado ang pambansang madla.

Mananatili ka roon pagkatapos na lumipat ang pambansang focus sa susunod na kuwento. Maaaring matalo ka ng isang reporter sa labas sa isang kuwento o makakuha ng panayam sa administrator na hindi makikipag-usap sa iyo. Ngunit sa ilang linggo kapag lumipat ang pambansang atensyon sa ibang lugar, naroroon pa rin ang publikasyon ng iyong mag-aaral upang maglingkod sa komunidad

Pace yourself. Maging malay sa iyong trabaho at kalusugan ng isip, at magpahinga kapag kailangan mo. Maghanap ng mga paraan upang maalis ang iyong ulo, mag-recharge at mag-unplug. (Ito ay parang isang magandang pagkakataon upang pasalamatan ang aking editor, si Barbara Allen, para sa pag-unawa noong kailangan ko ng isang linggong bakasyon mula sa newsletter noong nakaraang linggo!)

Ang New York Times' tagasubaybay ng coronavirus sa kolehiyo ay isang mahusay na paraan upang makakuha ng pambansang konteksto at makita ang mga paglaganap sa buong bansa. Pinaghihiwa-hiwalay ng database ang mga naiulat na kaso sa bawat paaralan at sa kanilang mga nakapaligid na county. Isang mahalagang tala: Ipinapakita ng data ang lahat ng mga kaso na naiulat mula noong simula ng pandemya, hindi naman ang bilang ng mga kaso na kasalukuyang aktibo sa bawat paaralan.

Ano ang paborito mong tool na dapat malaman ng ibang mga student journalist? I-email ako at maaari ko itong itampok sa hinaharap na isyu.

(Ang New York Times)

Sinakop ng Louisville Courier-Journal ang 100 araw ng mga protesta sa pagkamatay ni Breonna Taylor. 'Ang aming lungsod ngayon ay iba kaysa noong Marso 12 - isang araw bago ang pagbaril kay Taylor,' isinulat ng editor na si Rick Green sa isang piraso nangongolekta ng mga pagmumuni-muni mula sa mga kawani ng newsroom. 'Ito rin ay halata sa akin na tayo ay ibang silid-basahan kaysa noong nakaraan 100 araw - higit pa sa katotohanan na lahat tayo ay nagtatrabaho nang malayuan.'

• Ang Education Writers Association's Higher Education Seminar ay magiging online Setyembre 15-16. Ang pagiging miyembro ng EWA ay libre at mayroong mga iskolarsip na magagamit upang masakop ang mga gastos sa pagpaparehistro.
• Narito ang isang gabay sa mga kumperensya sa pamamahayag na naging virtual sa panahon ng pandemya.
• Mag-apply para sa pampublikong radyo ng WBUR isang taon na pagsasama-sama sa silid-basahan pagsapit ng Oktubre 9.
• Mga mag-aaral sa kolehiyo, pumasok sa Reynolds Journalism Institute Kumpetisyon sa Pagbabago ng Mag-aaral pagsapit ng Oktubre 31.
• Mga mag-aaral sa kolehiyo at kamakailang nagtapos, mag-aplay para sa Ang Next Generation Radio Project ng NPR , isang linggong programa sa pagsasanay sa audio journalism (kasalukuyang gaganapin sa malayo).
• Kumuha ng libreng Poynter webinar sa pamamahayag at trauma.

Newsletter noong nakaraang linggo: Kung paano itinaguyod ng aming pahayagan ng mag-aaral ang hustisya sa lahi sa pamamagitan ng pagsusuri sa kasaysayan ng aming kolehiyo

Gusto kong marinig mula sa'yo. Ano ang gusto mong makita sa newsletter? May isang cool na proyekto na ibabahagi? Email blatchfordtaylor@gmail.com .

Si Taylor Blatchford ay isang mamamahayag sa The Seattle Times na independiyenteng sumulat ng The Lead, isang newsletter para sa mga student journalist. Maaabot siya sa blatchfordtaylor@gmail.com o sa Twitter @blatchfordtr.