Ipinasara ng mga paaralan ang mga kampus, ngunit hindi nito napigilan ang media ng mag-aaral sa 50 na estado sa pag-cover ng COVID-19

Ang panloob na kwento kung paano naisip at nilikha ng mga mag-aaral ng Duke ang 'Paano sinakop ng pamamahayag ng kolehiyo ang COVID-19' na proyekto

Mga miyembro ng staff ng Duke Chronicle sa isang Zoom na tawag. (Courtesy: Jake Satisky)

Ang Marso 4, 2020, ay isang Miyerkules ng gabi, na ang ibig sabihin ay print production sa opisina ng Duke Chronicle sa Durham, North Carolina. Tulad ng iba pang mga mamamahayag ng mag-aaral sa buong bansa, ang pisikal na pagtitipon upang ihanda ang papel sa susunod na araw ay isang nakagawian - at, hindi kapani-paniwala ngayon - makamundong ritwal para sa aming mga kawani. Ang aming opisina ay isang hub para sa talakayan, para sa pagsusulat, para sa pag-uulat.

Hindi namin alam na Marso 4 na ang huling gabi namin sa opisina, ngunit tiyak na naramdaman naming may darating. Makalipas ang mga araw, sa panahon ng spring break ni Duke, sumali ang unibersidad sa mga kampus sa buong bansa sa pagkansela ng personal na pagtuturo. Ang aming mga tauhan ay unmoored, bali mula sa aming opisina at ang aming time-tested routine.

Bilang editor-in-chief at opinion editor ng Chronicle, napilitan kaming i-navigate ang mga hamon na hinarap ng lahat ng estudyante noong nakaraang tagsibol — mga online na klase, walang laman na campus, naantalang pagsisimula — lahat habang sinasaklaw ang mga bagong balita, nagpapatakbo ng mga op-ed at nagbabago ng aming pitch mga pulong mula sa pamilyar na mga sopa ng aming opisina hanggang sa awkward na grids ng Zoom. Ang aming mga reporter ay sumulong, nagtatrabaho sa buong orasan mula sa kanilang mga silid sa pagkabata upang mag-publish ng mga kuwento na nagpapanatili sa aming komunidad sa loop kapag ang mga stake ay mas mataas kaysa dati.

Kahit na nakahiwalay, mabilis naming napagtanto na hindi kami nag-iisa. Tinawag ng kasaysayan ang mga estudyanteng mamamahayag upang idokumento ang pagkagambala ng ating henerasyon, at hindi tayo umatras.

Mula sa Seattle hanggang Providence, Austin hanggang Chicago, Tallahassee hanggang Kansas City, inilipat ng mga media outlet sa kolehiyo ang kanilang mga kasanayan, na nagkukuwento na magsisilbing isang pangmatagalang talaan ng pandemyang ito at ang mga alon ng pagkawasak nito.

Ang pandemya ng coronavirus ay nagsiwalat ng isang hanay ng mga institusyong Amerikano na hindi handa na tugunan ang malawakang tanggalan, masikip na mga ospital at mga saradong paaralan. Inilantad nito ang malalim at nananatili na rasismo ng institusyonal na kumundena sa mga Black, Indigenous at Latinx American na mamatay mula sa COVID-19 sa malayo. mas mataas na rates kaysa sa kanilang mga kapantay na puti. Sa 150,000 Amerikanong buhay ang nawala at nadaragdagan pa, ang trauma ng panahong ito ay mag-iiwan ng pangmatagalang marka sa ating mundo. Ngunit napanatili namin ang pag-asa at inspirasyon mula sa kalidad ng pagkukuwento ng aming mga kapantay.

Bilang testamento sa katibayan na iyon, nakolekta namin ang mga kuwento mula sa mga papel ng mag-aaral sa lahat ng 50 estado na nagpapatotoo sa mga karanasan ng kanilang mga komunidad. Ang mga kwentong ito ay nagbigay liwanag sa mga paghihirap at pagkawasak na naganap sa semestre ng tagsibol. Ngunit sinasalamin din nila ang pagkamalikhain at pakikiramay ng kanilang mga nasasakupan; itinatampok nila ang mga diskarte para sa pagpapanatili ng kalusugan ng isip, mga uso tulad ng muling paglikha ng mga kampus sa Minecraft at mga inobasyon tulad ng mga virtual a cappella concert.

Hiniling namin ang mga pagsusumiteng ito mula kalagitnaan ng Marso hanggang unang bahagi ng Mayo, at naaayon ang mga ito ay limitado sa kanilang saklaw at timeline. Kinikilala namin na ang krisis na ito ay nagpapatuloy at patuloy na nag-aapoy — lalo na sa ilang mga kampus na tinatanggap ang mga mag-aaral pabalik ngayong buwan. Ang aming pag-asa ay ang database na ito ay magiging isang buhay na testamento kung saan mas maraming mag-aaral ang magdaragdag ng kanilang mga boses sa paglipas ng panahon.

KAUGNAY NA KWENTO: Paano sinakop ng journalism sa kolehiyo ang COVID-19

Napakumbaba kami hindi lang sa kalidad kundi sa sobrang pagkakaiba-iba ng content na sinuri namin. Ang mga mamamahayag ng mag-aaral na kasama sa koleksyon na ito ay sumusulat para sa mga papel sa maliliit na pribadong kolehiyo, malalaking pampublikong unibersidad, mga kolehiyo at unibersidad sa kasaysayan ng mga Black, karamihan sa mga puting institusyon. Hindi lamang sila ang kinabukasan ng pamamahayag — sila ang kasalukuyan nito. At ang kanilang saklaw ay nagsasalita sa katatagan at trahedya na nagpapakilala sa pandemyang ito.

Ang katatagan at trahedyang iyon ay may iba't ibang anyo. Nasa mga manggagawa sa pangangalagang pangkalusugan ang panganib ng kanilang buhay araw-araw upang labanan ang virus. Nasa mga mag-aaral na nag-oorganisa upang protektahan ang kanilang mga internasyonal na kapantay na ang paninirahan ay pinagbantaan ng administrasyong Trump. Nasa milyun-milyong tao ang nagtungo sa mga lansangan upang igiit ang pagwawakas sa karahasan ng pulisya na pumatay kay George Floyd, Tony McDade, Breonna Taylor, at hindi mabilang na iba pang mga Black American sa nakalipas na ilang buwan lamang. Ito ay nasa mga silid ng balita sa lahat ng dako habang iniisip nila ang kanilang papel sa puting supremacy. Bilang mga mamamahayag sa kolehiyo, ang ating pangako sa totoo, responsableng pagkukuwento ay may bagong kahulugan sa sandaling ito. At hinding hindi tayo mag iwas ng tingin.

Upang makita ang proyekto, mag-click dito. Upang isumite ang iyong gawain sa media ng mag-aaral sa aming database, ilagay ang iyong impormasyon sa itong Google form .

Salamat sa mga sumusunod na papel sa kolehiyo, kung wala ang proyektong ito ay hindi mabubuhay.

• Ang Hilagang Liwanag
• Ang Tatlong Tagapagtanggol
• Ang Pang-araw-araw na Bruin
• Ang Catalyst
• Ang CU Independent
• Ang Yale Daily News
• Ang agila
• Ang Hilltop
• Ang Pagsusuri
• Ang Hornet
• Ang Independent Alligator
• Ang Famuan
• Ang Emory Wheel
• Ang dagundong ng Tigre
• Ang Argonaut
• Ang Kalahea
• Ang Daily Northwesterner
• Ang Indiana Daily Student
• Ang Iowa State Daily
• Ang Kansas State Collegian
• Ang Kernel
• Ang dagundong ng leon
• Ang Court Bouillon
• Ang Tech
• Ang Tufts Araw-araw
• Ang Tagapagsalita
• Ang Retriever
• Ang Colby Echo
• Ang Michigan Daily
• Ang Minnesota Daily
• Ang Maneater
• Ang Pang-araw-araw na Mississippian
• Ang Summit
• Ang Davidsonian
• Ang Pang-araw-araw na Tar Heel
• Ang Chronicle
• Ang A&T Register
• Ang Echo
• Ang Doane Owl
• Ang Equinox
• Ang Pang-araw-araw na Princetonian
• Ang Round Up
• Ang Pang-araw-araw na Lobo
• Ang Scarlet & Grey Free Press
• Ang Statesman
• Ang Miami Student
• Ang Vista
• Ang Araw-araw na Emerald
• Ang Villanovan
• Ang Pang-araw-araw na Pennsylvanian
• Ang Brown Daily Herald
• Ang Pang-araw-araw na Gamecock
• Flyer
• Ang SDSU Collegian
• Ang Vanderbilt Hustler
• Ang Rice Thresher
• Ang Araw-araw na Uniberso
• Ang Cavalier Daily
• Ang Middlebury Campus
• Ang Advance-Titan
• Ang Araw-araw
• Ang Parthenon

Si Leah Abrams ay isang speechwriter na gumagawa ng mga madiskarteng komunikasyon sa West Wing Writers at isang dating mamamahayag sa kolehiyo. Nagsilbi siyang Opinion Editor ng Volume 115 ng Duke Chronicle. Sundan siya sa Twitter sa @Leah_Abrams.

Si Jake Satisky ay isang senior sa Duke University at ang direktor ng digital na diskarte para sa The Chronicle, ang independiyenteng pahayagan ng mag-aaral ng Duke. Naglingkod siya bilang editor-in-chief ng The Chronicle's 115th Volume noong 2019-20 academic year. Sundan siya sa Twitter sa @jsat15.