Alma Matters: Libreng tulong sa AP Stylebook, (mangyaring hindi) April Fools’ edition at expert drop-in teaching

Mga mapagkukunan ng pamamahayag para sa mga propesor at mag-aaral sa panahon ng pandemya ng COVID-19

Shutterstock.

Maligayang pagdating sa Alma Matters, isang regular na ina-update na feature sa Poynter.org upang tulungan ang mga tagapagturo sa online na pagtuturo at tulungan ang mga organisasyon ng media ng mag-aaral na may mga mapagkukunan sa panahon ng COVID-19 shutdown.

Nahihirapan at nangangailangan ng payo? May tip o tool na gusto mong ibahagi sa iba? I-email ako sa email .

Paalala: Lahat ng mga kurso at webinar na self-directed sa News University ay libre hanggang Mayo 31. Gamitin ang discount code 20college100

Kung iniwan mo ang iyong AP Stylebook noong nagsara ang mga kampus, nag-aalok ang AP ng pansamantalang libreng lisensya sa mga mag-aaral at guro. Pindutin dito para sa karagdagang detalye.

Ang mga biro o isyu sa pangungutya sa April Fools' Day ay hindi pangkaraniwang gawain para sa mga pahayagan ng mag-aaral sa buong bansa. Tinanong ko si David Swartzlander, associate professor of practice in journalism at adviser to Ang Doane Owl sa Doane University sa Crete, Nebraska, kung ano ang inaasahan niya mula sa mga malalayong mamamahayag sa kolehiyo ngayong taon.

'Karaniwang tinututulan ko sila (mga isyu sa biro) dahil ginugugol ng mga mag-aaral ang buong taon na sinusubukang kumbinsihin ang komunidad ng kolehiyo na sila ay mapagkakatiwalaan at transparent, pagkatapos ay ipasa ang lahat sa isang isyu,' sabi niya. 'Hindi ginagawa iyon ng mga propesyonal na organisasyon ng balita. Kung sinusubukan nating turuan ang mga mag-aaral na maging mga propesyonal, hindi ba natin dapat i-mirror kung ano ang ginagawa ng mga pro at least in terms of satire? Bilang karagdagan, ang pangungutya ay mahirap magsulat ng mahusay, kahit na para sa mga makaranasang manunulat.'

Nagpahayag din siya ng pag-aalala, bagaman hindi malamang, tungkol sa mga libel suit.

'Kaya, sa pangkalahatan, tinututulan ko sila,' sabi niya - lalo na sa liwanag ng COVID-19.

“Naiintindihan kong lahat tayo ay maaaring tumawa — o ilang dosenang tawa — ngunit kapag sinusubukan mong ipaalam sa publiko ang tungkol sa isang nakamamatay na sakit … Para sa akin, dapat natin itong laruin nang diretso.”

Ngunit, idinagdag niya, 'Sa tingin ko ang aking mga mag-aaral ay gagawin iyon, ngunit ngayon na naglalathala kami araw-araw online, sino ang nakakaalam kung ano ang mangyayari? Pagkatapos ng lahat, payo ko. Hindi ako nagse-censor.'

Ang dating College Media Association president ay nagkaroon din ng mataas na papuri para sa kanyang mga estudyante, na nagpapatakbo ng kanilang kumpanya ng balita nang walang suporta ng isang journalism school.

“(They) are busting their asses on this story. Super proud ako sa kanila.”

Naririnig ko ang mga propesor na nangangailangan ng inspirasyon sa mga ideya na maaaring isagawa ng mga mag-aaral mula sa kanilang mga silid-tulugan at silid-kainan. Narito ang tulong:

• Ang Unibersidad ng Timog Florida nakalikom ng $78,000 sa loob ng tatlong araw upang suportahan ang mga mag-aaral na natagpuan ang kanilang sarili na walang tirahan o pagkain, iniulat ng Tampa Bay Times. Ang Chronicle of Higher Education ay nag-uulat na maraming unibersidad ang nagkansela o nag-pivote ng kanilang taunang araw ng pagbibigay . ginawa mo ba
  • May nangongolekta ba ng pera sa iyong unibersidad? Sila ba ay opisyal na bahagi ng paaralan o isang hiwalay na entity tulad ng pundasyon ng unibersidad o isang GoFundMe? Sa madaling salita, sino ang namimigay ng pera at paano? Paano maging kwalipikado ang mga mag-aaral?
  • Magkano ang itinaas?
• Pag-aaral sa ibang bansa: Nasaan ang mga estudyante ng spring semester, at nasaan na sila ngayon? Anong nangyari sa kanila simula nang umuwi sila? Kailangan ba nilang i-quarantine? Makakakuha ba sila ng kredito para sa kanilang mga oras? Paano nakaapekto sa kanila ang karanasang ito (lalo na hanapin ang mga mag-aaral mula sa mga lugar na naapektuhan tulad ng Italy)? Mga mag-aaral sa Indiana University tapos na ang lahat .
  • Paano naman ang mga estudyante nakatakdang mag-aral sa ibang bansa sa taglagas ?
  • At huwag kalimutan iyong mga internasyonal na mag-aaral … Magkano ang kinikita ng iyong paaralan sa kanila ?

Sisingilin sa pagsakop sa konseho ng lungsod o sa lupon ng halalan ng county, ngunit ang lahat ng magagamit ay isang livestream? Narito ang mga tip mula kay Frank LoMonte, direktor ng Brechner Center para sa Kalayaan ng Impormasyon sa Unibersidad ng Florida at ang dating direktor ng Student Press Law Center (oo, alam kong nagdo-double-dipping ako dahil itinampok ko siya noong nakaraan, ngunit matalino talaga siya at napakaganda niyang magsalita).

“Hangga't maaari, i-cover mo ang isang pulong ng gobyerno nang personal at harapan. Kung panoorin mo ito nang malayuan, palagi kang makaligtaan ang isang bagay na nangyayari sa labas ng camera o sa labas ng mikropono. Nami-miss mo ang reaksyon ng madla, nami-miss mo kung sino ang naglalakad papasok at palabas, nami-miss mo ang mga pagkakataong manghuli ng mga tao sa mga pasilyo at sa parking lot. Minsan mahalaga sa pamamahayag na masabi kung ano ang hitsura ng madla. Kung ito ay isang pulong ng board ng paaralan tungkol sa pag-busing sa mga bata para sa pagsasama-sama ng lahi, ano ang lahi ng mga manonood? Ang turnout ay maaaring magbigay sa iyo ng pakiramdam kung gaano kalakas ang pakiramdam ng komunidad. Iyon ay sinabi, kailangan mong gumamit ng anuman ang pinakamahusay na magagamit na paraan. Kung ang mga miyembro ng board ay lahat ng video-conferencing mula sa kanilang mga tahanan, kung gayon, sa lahat ng paraan, sumali ka sa video conference na iyon. Tamang-tama kung nagawa mo ang matalo, mayroon kang mga contact sa cell phone para sa mga pangunahing stakeholder, at maaari mong subukang gayahin ang mga pag-uusap sa pasilyo nang malayuan.'

narito isang Google doc , na inihanda ng Society for News Design at mga kaibigan, ng mga propesyonal na available para sa libreng drop-in na pagtuturo para sa mga propesor na nangangailangan pa rin ng tulong na tumulong sa paghikab sa pagitan ng in-class at online. Sinabi namin sa iyo dati yung isa mula sa Institute for Nonprofit News — dumoble ito sa mga alok mula noong nakaraang linggo. Alam ng iba? Ipaalam sa akin! Magkasama tayong bumuo ng database ng mga database!

Isang Malaking Listahan ng Mga Source at Ideya para sa Natagpuan / Archival Digital Moving Image Collections ay isang 11-pahina (sa oras ng paglalathala) na “crowd-sourced, collaborative, patuloy na listahan ng U.S. at international sources ng naa-access / online na digital moving image material.”

Multimedia students at professors, sumabak na!

Ang College Media Association ay may nakabalangkas ng isang liham sa mga paaralan na mayroon o naghahangad na isara ang kanilang mga programa sa media ng mag-aaral habang sarado ang mga kampus sa panahon ng krisis sa COVID-19. Halika, mga administrator. Iyan ay tulad ng pagsasabi sa mga kadete ng firefighting academy na huwag patayin ang isang nasusunog na gusali dahil mayroong isang kanlungan sa pagkakasunud-sunod. Ito ay eksakto kung kailan sila pinakamahusay na natututo kung paano gumawa ng etikal, responsableng pamamahayag — mas mabuti pa, magagawa nila ito mula sa kanilang mga mesa sa kusina habang sumilong sa lugar.

Mayroon din ang CMA isang pahina ng pag-iipon ng mapagkukunan ng coronavirus idinisenyo para lamang sa media ng mag-aaral na may maraming link.

Tandaan, ipadala sa akin ang iyong mga tanong, ideya, solusyon, tip, recipe at spoiler ending sa mga pelikulang hindi ko papanoorin ... Susubukan kong tumulong hangga't kaya ko sa susunod na column! Puntahan mo ako sa email o sa Twitter, @barbara_allen_ .

Hanggang doon, lumayo ka!